这平淡中带着刻骨的是父与子之间的深情，秋野对文中父亲这种平凡中透着父爱的句子很透彻，只不过别人的父子情深是她此生的可望不可求。

既如此，深陷泥沼的人又何必去读别人的情深呢。

只不过是在给自己徒增烦恼罢了。

语文老师目光呆滞的看着秋野，她被她的逻辑打败了。

“还是请贺朝言同学讲一讲你对这一段的看法吧。”老师的目光看向秋野的旁边的位子。

贺朝言哗啦一下从她身边站起，秋野的余光只能看到他的胳膊。

“我对这段话的理解是，父亲穿铁道、爬月台，为儿子买橘子时的背影。它既是对平凡的父亲形象的刻画，又是他爱子自己孩子的写实。”

听完他的回答，语文老师连连点头，在他话音落下之际，老师率先鼓起了掌，“贺朝言同学说的好。”

在老师的引领下，全班响起了掌声。

响起的掌声对贺朝言没有任何触动，他就是那样平静的站在位子上，站在秋野的身边。

他能感受到秋野在读这篇课文时的内心，更能领会她不愿说出自己真实想法的原因。

一切，不过都只是因为爱。

她没有得到过的爱。

秋野站在贺朝言身边，她读着这篇耐人寻味的课文，心里百感交织。

“你们都坐下吧。”语文老师对站起来的两个人说道，“贺朝言同学回答的很不错，秋野同学要好好跟他学习，你们是同桌关系，要”